В состав направления «Технология» в «Летово Джуниор» входят: ФабЛаб, как центр аддитивных технологий и промышленного дизайна, деревообрабатывающая и металлообрабатывающая мастерские и три класса робототехники.
Это позволяет реализовать годовую программу, разделенную на четыре основных блока (по количеству четвертей) — Technology, Robotics, ArtCraft и STEM. Структура программы сохраняется для всех классов, при этом имеет усложнение по мере движения от первого класса к пятому.
Это позволяет реализовать годовую программу, разделенную на четыре основных блока (по количеству четвертей) — Technology, Robotics, ArtCraft и STEM. Структура программы сохраняется для всех классов, при этом имеет усложнение по мере движения от первого класса к пятому.
Основные задачи:
Несмотря на то, что STEM выделен отдельным блоком — все блоки имеют характерное для STEM-образования дизайн мышление: определение проблемы, исследование и поиск информации, моделирование, тестирование и оценка, презентация результата, рефлексия и анализ.
- научить детей создавать
- научить детей не боятся работать руками и использовать инструмент, начиная от ручного и заканчивая современными станками
- научить детей работе в команде
- научить детей проектному мышлению
Несмотря на то, что STEM выделен отдельным блоком — все блоки имеют характерное для STEM-образования дизайн мышление: определение проблемы, исследование и поиск информации, моделирование, тестирование и оценка, презентация результата, рефлексия и анализ.
Модуль ArtCraft посвящен работе с материалом — начиная от простых бумаги, картона, папье-маше в первом классе, заканчивая фанерой, деревом и тонким листовым железом в пятом классе. В рамках блока ребята научатся понимать материал, его свойства, понимать, как его обработать, используя ручной инструмент. Выполняемые в модуле проекты будут носить прикладной характер — будут создаваться декорации и украшения к школьным праздникам и событиям, проекты будут использоваться как учебный материал для младших классов на разных уроках. Тем самым учащиеся будут чувствовать значимость своей работы, понимать ее применимость и видеть результат.
Модуль Technology посвящен использованию в работе более сложного оборудования — 3D принтеров, станков, лазерных резаков, а также IT-технологий (программирование, цифровая грамотность). Конечно, ребята не сразу перейдут к работе на сложном оборудовании, но видеть, как оно применяется, получать для проектов изделия, изготовленные при его использовании — важная часть осмысления современной инженерии. На простых примерах ребята научатся работать с технологическими картами и чертежами, 3D-моделями и векторными графическими файлами.
Модуль Robotics научит ребят прикладной робототехнике. Именно в ключе того, что современные роботы решают как простые, так и сложные задачи. Используя наборы LEGO Mindstorm в начале и заканчивая работой на простых микроконтроллерах Arduino (5 класс), ученики будут решать STEM-задачи и искать нестандартные инженерные подходы, опираясь на опыт работы с роботами.
Наконец, модуль STEM позволит интегрировать все полученные знания и, подключая компоненту Science (ранние пробы физики, химии и биологии) поможет ребятам осознать связь науки, технологий, инженерии и математики в едином подходе к проектной деятельности.
Мы выработали простое понимание инженерного подхода: это умение решить неизвестную (ранее не выполнявшуюся) задачу, опираясь на опыт и знания в области науки, применения технологий, инженерии и выполнения расчетов, иными словами на STEM-подход и сформированное дизайн-мышление.
Мы выработали простое понимание инженерного подхода: это умение решить неизвестную (ранее не выполнявшуюся) задачу, опираясь на опыт и знания в области науки, применения технологий, инженерии и выполнения расчетов, иными словами на STEM-подход и сформированное дизайн-мышление.